（平装) 淘气包明一-如果不吃青菜 。通过孩子视角讲故事，“试错教育”引导孩子主动养成良好习惯

“妈妈，进门要先洗手！”刚刚读完《淘气包明一》的4岁小女孩对妈妈大声说。绘本对小读者的影响就是多么强大。

小读者从淘气包明一的身上看到自己的不良行为，以及后果，自然会得出“我可不想像明一一样吃苦头”的结论。发自内心的选择，孩子会更有力量改掉那些生活中的不良习惯。

绘本在创作期间的试读过程中，对孩子的影响立竿见影，验证了这一点，这给我们编辑和作者带来了很大的鼓舞。希望所有的小朋友都能有幸读到这套绘本，轻松建立好习惯。大朋友们也会从中学到一些宝贵的育儿经验，在养娃的路上与娃共同成长。 

《淘气包明一》习惯养成系列绘本。
共分6册：《如果不理发》《如果不吃药》《如果不洗手》《如果不赶紧上厕所》《如果不吃青菜》《如果不洗澡》。本套丛书具有两大特点。一、教育理论基于“试错教育”。通过孩子的视角讲故事，不含说教成分，故事诙谐幽默，笑点多。随着剧情发展，小读者就像在照镜子，图文并茂，让明一“现身说法”，从淘气包明一的身上看到自己的不良行为，以及后果，自然会得出“我可不想像明一一样吃苦头”的结论。推动小读者们主动认识到坏习惯和危害，从而自觉养成好习惯。二、书里的大人是发自内心地尊重孩子。明一的妈妈，爸爸，包括《如果不赶紧上厕所》中的科技馆叔叔，书中大人角色的教育观值得所有家长学习借鉴。 

幼儿阅读研发专员、童书作者、第七届、第八届信宜图书文字组入围奖。拥有儿童发展心理学专业背景和国家二级心理咨询师资格，曾为团中央心理咨询中心咨询师、多年的儿童与青少年心理辅导经验。

秉承“贴近孩子，创作孩子喜欢的绘本理念”，多年来坚持进校园为10000多个孩子讲绘本故事，观察真正的阅读是如何在孩子身上发生的；成为孩子们心中的“故事妈妈”。作者还自创了“六纬度快乐阅读”理论，开发孩子的阅读兴趣和学习潜能。